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行業(yè)大咖進(jìn)課堂 | 第4期:廣西電網(wǎng)公司電科院正高級(jí)工程師文立斌到我院授課
作者: 日期: 2025-01-12

為提升我院學(xué)生工程應(yīng)用與實(shí)踐能力,了解當(dāng)下學(xué)科前沿,助力其成長(zhǎng)成才,1月3日下午,由我院主辦,廣西大學(xué)電力系統(tǒng)最優(yōu)化研究所、我院團(tuán)委、研究生會(huì)、學(xué)生會(huì)承辦的第4期“行業(yè)大咖進(jìn)課堂”暨電氣工程學(xué)科前沿講座在第六教學(xué)樓六一階教室舉行。廣西電網(wǎng)公司電力科學(xué)研究院正高級(jí)工程師、高級(jí)研究員文立斌受邀到我院為師生們作題為“發(fā)電機(jī)組調(diào)速器原理及其仿真建模與實(shí)測(cè)校核”的講座。我院2024級(jí)電氣工程專(zhuān)業(yè)全體博士、碩士研究生,其他年級(jí)、專(zhuān)業(yè)學(xué)生,共計(jì)250余人參與活動(dòng)。本次講座由電氣工程系主任陳碧云主持。


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文立斌老師正在講課

文立斌老師首先講解了煤電機(jī)組、核電機(jī)組、燃?xì)廨啓C(jī)組和水電機(jī)組四個(gè)不同發(fā)電機(jī)組的調(diào)速器組成和原理,然后結(jié)合實(shí)際發(fā)電機(jī)的工作情況講授了發(fā)電系統(tǒng)的振蕩案例。

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文立斌老師正在講課

文立斌老師先講解了四種發(fā)電機(jī)組的調(diào)速器結(jié)構(gòu)和原理,詳細(xì)介紹了液壓式調(diào)節(jié)系統(tǒng)的構(gòu)成。電力系統(tǒng)調(diào)速器在確保電力系統(tǒng)穩(wěn)定性、提高效率、保護(hù)設(shè)備安全、延長(zhǎng)使用壽命以及快速響應(yīng)等方面發(fā)揮著重要作用。在系統(tǒng)的負(fù)荷發(fā)生變化或者出現(xiàn)故障時(shí),調(diào)速系統(tǒng)需要快速響應(yīng),做出相關(guān)的調(diào)速動(dòng)作,以維持電網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行。

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文立斌老師正在講課

隨后,文立斌老師結(jié)合發(fā)電廠的系統(tǒng)振蕩案例講解了引起振蕩的原因。隨著機(jī)組數(shù)量的增多,調(diào)速系統(tǒng)的響應(yīng)變快、控制邏輯日趨復(fù)雜,由機(jī)組自身原因引發(fā)的電網(wǎng)振蕩問(wèn)題日益凸顯。電力系統(tǒng)的振蕩起因主要有:負(fù)荷-發(fā)電機(jī)間的失衡、發(fā)電機(jī)的控制系統(tǒng)出現(xiàn)誤差以及輸電線路和變壓器等因素。

最后,我院徐俊華老師就“當(dāng)下更多新能源并入電網(wǎng)參與發(fā)電的情況下,傳統(tǒng)發(fā)電廠,例如火電廠是否能夠做出相關(guān)的調(diào)整使得整個(gè)電網(wǎng)更加穩(wěn)定?”的問(wèn)題與文立斌老師進(jìn)行交流。文立斌老師表示,傳統(tǒng)發(fā)電廠需要提高自身的調(diào)節(jié)靈活性,能夠?qū)π履茉窗l(fā)電因自然等因素導(dǎo)致發(fā)電不穩(wěn)定的情況進(jìn)行填補(bǔ)和功率的調(diào)配。

此次講座中,文立斌老師也結(jié)合了自身工作經(jīng)歷鼓勵(lì)大家積極探索,為未來(lái)科研發(fā)展奠定基礎(chǔ),同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。



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