在抗“疫”之戰(zhàn)中，在黨中央的堅強領導和決策部署下，全國人民聽從指揮，暫時居家生活學習。我們深知，我們能安全待在家中掩體，是因為有許多人選擇逆行，執(zhí)甲出征，沖鋒在前。我們大學生雖暫不能跟他們一樣，但心永遠跟他們一起。在新聞報道中，我們看到了他們英勇奮戰(zhàn)身影，聽聞了他們舍生忘死的感人故事，亦會淚流滿面，熱血沸騰。他們用行動構筑起阻擊疫情的鋼鐵長城，展現(xiàn)了中國抗“疫”的大愛精神與堅強意志。全國各族人民用行動給我們上了一堂愛國、團結、奮進的全民戰(zhàn)‘疫’大課。2月10日至今，電氣工程學院各班級積極開展“全民戰(zhàn)‘疫’·中國力量”主題學習教育活動。電氣學子用讀書聲向新時代最可愛的人致敬，用學習為報國擔當積蓄力量，為建設國家增添希望！

本次主題學習在學院疫情防控領導小組的指導下開展，由各年級輔導員、班主任、班委具體組織，覆蓋全院所有本科生。各班主要是利用央視網(wǎng)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等權威媒體，以及“學習強國”或“易班”手機客戶端、網(wǎng)絡直播課程、西大《輔導員說》欄目等渠道進行學習；以不斷增進我院學生愛國主義教育、社會責任感教育、生命教育、規(guī)則教育、愛與感恩教育。各班同學認真圍繞主題，深入學習交流，深受啟示和鼓舞，反響熱烈。

部分班級學習反響摘錄：

   電氣194班：194班以學習小組的形式展開學習，認真組織思考討論，服從學校安排，善于創(chuàng)新、敢于先行，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+小組學習”優(yōu)勢，實現(xiàn)了我院“停課不停學”，大力開展科普防疫知識的宣傳與交流，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。

圖1:194班同學正在學習

   電氣196班：作為當代青年一代，我們都在關注著這次的疫情，我們電氣196班集體學習，從中學到了很多的知識。在這次疫情大考中我們認識到，也知道了社會主義制度的優(yōu)越性。“哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替我們負重前行。”作為當代青年，我們不能只滿足于現(xiàn)狀，我們要為社會做貢獻，為實現(xiàn)中華民族偉大復興夢奉獻出自己的一份力量。

   電氣197班：同學們通過在易班等社交平臺表達了對于此次學習的思想感悟以及互相積極鼓勵學習先進知識，交流了抗疫的小知識與實時的疫情防控信息。做到第一自己堅守陣地自我保護不為抗疫添亂，其次積極為朋友和家人傳播正確的抗疫斗爭思想，做到力所能及地為中國抗疫添一份自己的力量

圖2:197班學習情況 

圖3：創(chuàng)培181班同學在學習、在行動

電氣181班：電氣181班同學們在關注疫情的同時，通過易班組織網(wǎng)上主題班會，討論觀后感和學習心得。我們懂得：在這次的疫情中，黨中央高度重視，充分發(fā)揮了社會主義制度“集中力量辦大事，全國一盤棋”等優(yōu)越性，展開對疫情防控決策的部署，同學們在學習過程中深有體會，對國家強大的能力以及社會主義制度的優(yōu)越性感到驕傲與自豪。全國各族人民在疫情阻擊中體現(xiàn)出來的堅定信心和同舟共濟的堅強意志，在這樣的意志下，醫(yī)護人員始終堅守一線爭取早日戰(zhàn)勝病毒，基層干部日復一日給市民測量體溫確保人民的安全，廣大人民少出門，不聚眾，不串門，為疫情獻出自己的一份力量。有全國上下一條心的必勝信心，我們定會戰(zhàn)勝疫情。

電氣182班：電氣182班利用“學習強國”、“易班”、“QQ”等平臺進行主題學習活動。同學們積極參與討論，紛紛表達了自己的看法。我們認為：我們大學生作為新時代的青年，有著我們的責任與擔當。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。疫情面前，沒有旁觀者，沒有局外人，我們每個人都要有付出，我們每個人都是戰(zhàn)士。我們與身邊或是遠方的人們同呼吸、共命運，同生死、共患難。我們青年人一定要勇于擔當新時代賦予的使命，把個人的小我融入祖國的大我，與時代同步。

圖4：電氣181班、183班同學在學習

 電自175班：電自175班除了在網(wǎng)上學習討論外。班上王哲昱、井小川兩位同學參加了社區(qū)（村）志愿者行動。黃昶賀同學利用元胞自動機知識，用MATLAB制作了一個簡單的病毒傳播模型來模擬一定區(qū)域內感染者的變化，并通過加入一些“防治措施”來減緩或阻斷病毒傳播，在動畫中肉眼可見取得明顯的效果，因此來提醒大家注意衛(wèi)生防治措施。如下圖5、圖6得出結論：阻斷病毒傳播渠道至關重要，少出門，少接觸外來人員，自身有異常癥狀及時去醫(yī)院，就是目前不給國家添麻煩的最好措施。

運行代碼實現(xiàn)的效果是：第一次的效果（即無相應防治措施時）（綠色為感染者）可見感染者急速增加，病毒大范圍傳播，如圖A.第二次人員停止流動，進行隔離后，并且有專門醫(yī)院收治感染者（取消注釋22,24行）,如圖6。由圖可以發(fā)現(xiàn)，在進行人員隔離和感染者及時收治后，病毒傳播速度進一步下降，感染者人數(shù)進一步下降，并且一段時間后感染者人數(shù)不再增加。

電自171班：在輔導員的動員指導下，班委討論確定此次班會主題。2月14日下午在易班班群召開班會。會上大家學習了幾個倒在抗疫一線的英雄感人事跡，同學們紛紛為此感到惋惜，并深切緬懷抗疫英雄們。大家對于疫情的好轉表示期待和盼望，同時提示同學們繼續(xù)在家進行自我隔離，積極配合一線工作人員的工作，為武漢加油，為中國加油！本次會議中，同學們展開了熱烈的討論，大家都發(fā)表了自己對疫情的看法。這次主題班會，我們更加深刻地意識到疫情工作的重要性和危險，我們要齊心協(xié)力、團結一致地把病毒擊退，戴好口罩、勤洗手、多通風、提高抵抗力。 

圖7：電自171班學習情況

“在困難的時候，一個民族只要還有讀書聲，就有無窮的希望與力量！”疫情面前，停課不停學，希望同學們，繼續(xù)堅持學習黨中央疫情防控決策部署；學習中華民族一方有難八方支援的大愛精神；學習醫(yī)護工作者、基層干部、公安民警、社區(qū)工作者、志愿者在疫情阻擊中的感人事跡；學習全國各族人民在疫情阻擊中體現(xiàn)出來的堅定信心和同舟共濟的堅強意志；學習全國各地疫情防控工作中表現(xiàn)出來的珍愛生命、感恩生活和法治精神的點點滴滴。

珍惜家中安靜的書桌，

用真心學，用行動學，

學以致敬，習以修身，

積蓄青春之力量，在磨難中讀書奮起！

積蓄報國之力量，在中國大地逐夢遠航！

 文圖：電氣工程學院本科各班級

審核：魏書頌